皂荚树下的怀念

———-养心兰诗歌《皂荚树》赏析

文／只蝶痴梦

   诗歌是一种灵魂的皈依。
                           一——题记

  诗人养心兰的诗歌以两个意像象的相互交叠，自然完成了其内心对父亲深切的怀念。在她看似平静的诗语叙述里，折射出的是诗人对父亲无限的怀念，还有她深厚的诗歌艺术功力。

诗人养心兰的诗自然、平实，摒弃了某些大词，她口语式的诗歌意象呈现，天然、精妙。在第一节，她就以两个意象，耸立起两座诗意的悬崖。一个是老院子里消失的皂荚树；一个是她逝去的父亲。这两个意象互为悬崖，却又互相映射。缓缓拉开诗人缅怀与回忆的序幕。

  在诗歌的第二节，诗人诗意的笔触直接撩开诗人与她父亲在皂荚树下，父教女的一幕。皂荚树下是有很多她们父女间的故事的。诗人单单选取了她父亲教她学习正负数时的场景。而诗人此刻对学习正负数的懊悔是一种感情层面的。她说"自从他教我正负数/我就应该懂得/这辈子理不清了/落笔就是输。"诗人的这种自言自语里满是蚀心的痛。而其中的某种悖论式的看似错误的认知。愈发加深的是诗人对其父亲催心的追思。我们不难看出，诗人心中对正负数所纠结的不是正负数本身。乃是诗人一天天在长大，她的父亲一天天在老去的另一种彼长此消的心里隐痛。是以，才顺理成章地令诗人有了“那么，就让那个小女孩在树下的小木凳上/继续运算好了”的无奈溺想。

第三节，诗人依然继续着她第二节那种溺想带来的快乐。“那时，她那么快乐/他那么年轻。”这种沉溺。这种怀念也是最摧折心神的。最后两句，诗人用冬暖夏凉的土窑洞比喻生活，用皂荚树上的喜鹊比喻快乐。她对昔日父亲在世时的生活给出一个理性的定义。令当时她父亲在世时的生活有了可触摸的质感。并且，这也是诗人从对父亲深切怀念的沉溺里走出的一种怅然。

  纵览全诗，诗人自然流泻的诗语朴实无华，却极具张力。

附：皂角树

文/养心兰

老院子里的皂角树没了
我的父亲也没了

自从他教我正负数
我就应该懂得，这辈子理不清了
落笔就是输
那么，就让那个小女孩在树下的小木凳上
继续运算好了

那时，她那么快乐
他那么年轻
生活就像土窑洞冬暖夏凉，像皂角树上的喜鹊，不懂忧伤

诗自然、平实，摒弃了某些大词，她口语式的诗歌意象呈现，天然、精妙。

欣赏，问好！

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那时，她那么快乐
他那么年轻
生活就像土窑洞冬暖夏凉，像皂角树上的喜鹊，不懂忧伤

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